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第130章（第3页）
第一天，园长就讲清楚了跟岗的大概内容。
第一，她们需要掌握幼儿园的运行规律和园内的基本情况，包括一日常规和幼教老师工作职责。
第二，她们需要每个人负责5个幼儿的学习和生活，包括幼儿的一日生活的记录，作为自己的观察记录。
第三，她们需要和自己的指导教师一起上课，学习别人的上课技能，每个同学自己还必须有一节汇报展示课，所有人都会去听。
苏棪棪提取精华，总结为三个点：了解情况，负责5个孩子，完成1节课程。
跟岗，需要全天都在岗。
苏棪棪根据幼儿园的要求，调整了学习计划，将考研的专业课学习安排在上午的练字时间，政治和英语安排在晚上的下班时间。
至于体育锻炼，安排在幼儿园一日常规里面。
每天小孩子们运动锻炼的时候，她就跟着跑跑跳跳，一起跳绳，作为锻炼。
这样，勉强保证了考研的学习时间。
苏棪棪跟着的指导老师，是张老师。
张老师年龄在40左右，在幼儿园里，已经有接近20年的工作经验了。
她有着短短的头发，很爱笑，喜欢和小朋友们一起做游戏。
不过，可能因为是数学老师的缘故，张老师在课堂上显得很严肃。
苏棪棪和其他四个同学，跟着她进课堂的时候，总感觉很有压力。
第一天实习，张老师先带她们五个人，熟悉了幼儿园的布局和环境。
整个幼儿园是通过周围小区的片区的划分，来招收生源的。
所以，小孩子的家，都离得比较近。
