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第7章 主题曲中（第3页）

不仅仅是盼望，它们还造谣呢，也是够离谱的。

文砚听到谢青玉的回答，认同似的点了点头，语气中带着一丝感慨：

“歌词里的‘无论风雨从不言败’让我很有共鸣。

追逐梦想的路上，难免会遇到挫折，但只要不放弃，就一定能看到希望。”

孙乐乐眼中有些期盼，语气轻松欢快：“我最喜欢‘梦想的舞台永不落幕’这句。舞台是我们的起点，也是我们的归宿。”

最后，白瑭简短地说道：“歌词很真实，唱出了我们的心声。”

他不理解这个环节的意义在哪里，但大家都说了，也就顺便说两句得了。

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谢青玉心中一动，大概摸出了李老师的路子。

她是在引导大家说出自己对这首歌的感情，虽然方法不高明，但很有效。

这种方式能让大家快速找到属于自己的情感共鸣，从而更好地演绎这首歌。

大家说完后李老师没有点评大家的看法，而是走到练习室角落的钢琴旁，开始随机点名：“文砚，谢青玉，你们先来。”

文砚走上前，李老师弹了一段伴奏，示意他开始。

他的声音技巧娴熟，音准和节奏都无可挑剔，但情感表达却略显单薄。

唱完后，李老师点了点头，语气温和：“技巧很好，但感情可以再充沛一些。”

接着，李老师又弹了一段，示意谢青玉开始。

谢青玉将歌词单放下，看着李老师，眼神没有任何闪躲，他已经将歌词记在了心里。

前奏轻轻扬扬地响起，谢青玉微微颔首，似在感受旋律的脉搏。

歌词的情感在他的诠释下，丝丝入扣，每一句歌词都是他内心的感受，每一个音符都充满了信念和勇气。

他的气息始终均匀，声音始终饱满，姿态闲适又从容，没有丝毫的紧张与慌乱。

音乐停止，李老师欣赏地看着谢青玉，语气中带着赞许：“你的天赋很好，情感诠释非常到位。”

谢青玉察觉到周围的摄像头都对准了自己，就猜到了节目组想搞事情。

这种一前一后的对比很容易被节目组拿来做噱头，拉踩博热度。

当然，他要是接不住文砚那就是另外的剧本了，但他接住了。

果然，文砚的表情有些僵硬，但因为镜头怼着，他只能笑着为谢青玉鼓掌。

里奥小狗才不管这么多，用力鼓掌，脸上写满了崇拜。

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李老师又点了钱颂和孙乐乐，两人的表现有好有差，但没有像谢青玉和文砚那样形成鲜明的对比。

钱颂的声音有些沙哑，但情感表达非常到位。

李老师点评道：“情感很真实，但要注意保护嗓子，别太拼了。”

孙乐乐的表现中规中矩，李老师鼓励道：“声音很有潜力，继续努力。”

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练习结束后，李老师对大家鼓励了一番：“你们的进步很快，接下来就是反复练习，把每一句歌词都唱到位。

记住，舞台不仅仅是技巧的比拼，更是情感的传递。”

她说完，便离开了练习室。

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李老师离开后，A班的选手们各自找了一个角落，开始专注于自己的练习。

声乐部分练得差不多了，大家便走到中央，开始唱跳结合，一遍遍地重复着主题曲的每一个动作和每一句歌词。