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上课刚讲完基本的概念,和一些基础的理论。
教授就要求第二次的课程上,带上他们做的相关作品。
王枫跟着大家一起熬了几个大夜。
一边抠头皮看书,一边自己摸索着做。
哪里不懂就立刻翻书翻资料,几个夜晚还真就做出来一些东西。
第二次的课堂上,教授们再对他们做出的东西,进行指导,他们再次改进。
直到教授满意为止,一个项目就算完成了。
这样的训练,连带着基础知识、基本理论,包括实践操作,都掌握的牢牢的。
王枫越学越兴奋,自己感觉自己的潜力得到了开发。
短短一周,就完成了3个项目作品。
任何一个项目作品,放到珉林大学去,都能成为一个毕业设计的作品。
按照这样的学习,王枫对于产品的开发有了新的感悟。
他和王爸商量了一下,在自己的小公司,不断地以项目来激励员工们的产出。
效率也有所提高。
苏棪棪点点头,看来无论是计算机这种理工科,还是心理学这种文理交杂的学科,读研都有各自的不容易。
大家都很努力,拼命啊!
周六,两人在图书馆看书学习,当作约会。
周日,两人还是延续了在珉林大学的传统,相约爬山。
学习很重要,生活也很重要。
劳逸结合,这是苏棪棪和王枫达成的共识。