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第34章 邓布利多的访问（第2页）

接着说，“我从来没有见过一个刚入学不久的小巫师，对魔法会有这样的探索精神，而且这种猜想……”

“真是格外新奇，又有趣！”

陈杰克也顾不上邓布利多为何在场了，他急忙追问，“那么邓布利多教授，能说说您对里面内容的看法吗？”

他知道现在是一个前所未有的好机会，如果错过，不知道何时才能再次找机会解答自己心中的疑惑。

“比如，魔力，魔咒，以及施法意图之间的联系……，还有我提出关于魔咒时被巫师发现的，以及人类群体意识海洋才是导致黑巫师变邪恶的原因……”

“您对这些……究竟是怎么看的，它们是否正确。我真的想知道您这种层次巫师，对于魔法理论的研究结论。”

陈杰克越问越兴奋，直接从床边站起来，提着魔杖，来到邓布利多身边，一点都没有不自在，直接了当的和对方探讨起自己猜想的疏漏之处。

邓布利多笑眯眯看着眼前这个满脸兴奋的小巫师，

或许，只有这时候……才可以看出眼前这个男孩才只是十四岁。

邓布利多挥了挥魔杖，原本宿舍之中，其他空着的铺位，自动旋转变形，转变成一个书桌，和两个木质的靠背椅子。

“坐！”

老校长很温和的做了个手势，然后将羊皮纸摊在了那个书桌上。

陈杰克坐下后，邓布利多很耐心的一一解释那些猜想的疏漏之处。

“魔咒是人类群体意识的某种表现形式……”

“黑魔法会引动群体意识中汇聚起来的黑暗邪恶思绪潮流，对黑巫师造成不可逆的改变。“

“很了不起，某种程度上也解释了我心中的一部分疑惑。”

“但是这个推论还是太过粗陋和原始，比如这上面就没有解释清楚一开始你提出的疑问，魔咒和施法意图之间的联系。”

陈杰克：“教授，你是怎么看待这种联系？”

陈杰克想听一个明确的回答。

老蜜蜂笑了笑，然后他的右手食指尖端，亮起一道荧光，他在桌面上画了一个泛着银光的图案。

正三角形包裹着圆圈，圆形里面有一竖线。