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九百零一章 “上不起课的养成游戏。”（第4页）

武艺：攻之道（0），御之道（0），疗之道（0），法之道（0）

学习：琴艺（0），棋艺（0），书法（0），画技（0），舞蹈（0），烹饪（0），裁缝（0），医术（0），工学（0），算学（0），文学（0），礼仪（0），军事（0），马术（0），口才（0），神学（0），神秘学（0），考古学（0）

技能：无

综合评价：d

好感度：50（较为信任）

备注：似乎是随处可见的普通孤儿，不会任何技术与武技，看起来毫无特殊之处？】

……

【游戏提示：在最终的战争到来前，您可以给孩子进行【日程安排】，不同课程的学习会提高孩子的不同属性，孩子的最终成就取决于他\/她最后的综合属性。】

【游戏提示：“体质”、“武力”、“智慧”、“情商”的四项基础属性，普通人的平均初始水平为5。您可以根据这个数值，判断您孩子的天赋。】

【游戏提示：“善恶”代表孩子的善恶倾向，如果为正值即为善，如果为负值即为恶。善恶会大幅度影响孩子的性格与未来身份，也很可能从剧情层面影响您的安危。人类的欲望是无穷的，请对这个数值极其小心！】

【游戏提示：“心情”代表孩子的情绪好坏，如果过低，孩子可能做出您无法想象之事，甚至有可能黑化，请尽量保持较高水准。】

……

苏明安看着这长长的一大串数据，有些头晕。

——还真是养成游戏！

他仔细研究了一下这些信息，感觉和以前在翟星玩过的养成游戏差不多。都是根据孩子最后的综合属性，来决定孩子的结局。

例如，如果武力值高于30，孩子将来可能成为一名英勇善战的士兵，如果智力值高于30，孩子将来可能成为钻研学问的学者。如果武力值与智力值都在100以上，孩子就可能获得更高成就，如运筹帷幄的军师、带兵统帅的将军。如果孩子同时还掌握着神秘学等技术，对神秘学感兴趣，就可能不会成为战争方面的人才，而是转而去研究神秘学这些领域，成为“神秘学大师”之类。

苏明安看了眼爱丽丝的信息，里面无论是琴棋书画还是工学算学……她的所有技能值，全都是0，说明她一点都没有接触过。

爱丽丝的这个面板，唯一算得上出彩的，是她的智商和情商都是8，在普通人的水准之上。