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就在众人的关注下,韩华在黑板上唰唰地写了起来,一边写着,一边给王东来讲起了关键点。
速度并没有刻意放缓,讲解风格也是言简意赅,直击核心。
韩华这么做,也是存了一分考校的意思,想要看看王东来的学习能力到底如何,看过的数论知识究竟掌握了几分。
写满一个黑板后,韩华才拧过头,看着王东来出声问道:“我讲的,你听懂了没有?”
“听懂了。”
王东来没有迟疑,直接点头示意自己听懂了。
“那好,下一题的解法是……”
韩华也没有多问,直接就讲起了下一道题。
原本写着密密麻麻字迹的黑板被擦干净,随着时间推移,再次被字迹完全覆盖。
随着韩华的解答,王东来的神情也变得恍然大悟起来,因为他跟上了韩华的节奏,原本不懂的地方也在韩华的讲解下彻底明白了。
几个关键点一旦明了,就让王东来对于《ABC猜想的公式和证明方法》有了更深的了解,进展迅速。
与王东来成鲜明对比的是其他学生,一脸懵逼地看看黑板,皱着眉毛,你看看我,我看看你,根本不懂黑板上写的是什么东西。
“这道题看懂了没?”韩华转过身,对王东来问道。
“懂了!”
“懂了就行,关键点我也给你写出来了,接下来的题按照这个思路也能做出来,你来试试。”
说着,韩华就从讲台前离开,把黑板交给王东来。
王东来也没有露怯,他确实是看懂了,理解了那几道题,所以径直走上了讲台。
在走上去的时候,王东来总觉得这一幕似乎是有所熟悉,好像是发生过一样。