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第194章 录取，高产水稻突破！（第1页）

政治试题主要考察对当前形势政策的理解和马列主义基础理论。

何雨柱结合后世对这段历史的深刻反思与总结，答题时既能准确引用理论原句，又能结合国内外实际进行辩证分析，论述得鞭辟入里，既符合主流价值观，又透露出一种超越时代的洞察力。

尤其是在一道关于“如何看待自力更生与引进技术关系”的论述题上，他提出了“以我为主，博采众长，消化吸收，方能真正强大”的观点，逻辑严密，说理充分。

周院长拿起何雨柱答完的政治试卷仔细看了看，越看越是心惊。

这年轻人的政治理论功底和思辨能力，完全不像一个普通工人，甚至比很多大学里的学生都要深刻和全面。

他忍不住低声对李怀德说：“李厂长，你们厂真是出人才啊！何雨柱同志这政治觉悟和理论水平，非常难得！”

李怀德虽然看不太懂具体内容，但周院长的评价他听得明白，脸上笑容更盛，连连摆手：“都是国家培养得好，柱子自己也好学！”

历史地理对于拥有后世知识和空间辅助的何雨柱来说，更是强项。

历史事件脉络清晰，因果关系分析透彻；地理知识信手拈来，山川地貌、物产经济如数家珍。

他甚至在一道关于我国矿产资源分布的题目上，不仅准确答出了标准答案，还额外简要分析了某些战略性资源的分布特点及其对国家工业布局的影响，展现出宏大的视野。

三位教授围在已经答完的史地试卷前，面面相觑。

王教授指着历史卷上一道关于古代丝绸之路影响的论述题，惊叹道：“你们看这里，他不仅答出了促进经贸文化交流，还提到了对科技传播、宗教融合以及欧亚大陆政治格局的潜在影响！这视角……太开阔了！”

张教授也指着地理卷上那道关于黄河治理的题目：“是啊，他不仅知道‘蓄水拦沙’、‘水土保持’这些方针，还提到了上游植被恢复、中游水库调蓄、下游河道疏浚的综合治理思路……这知识储备和应用能力，绝了！”

时间刚到两个半小时，何雨柱已经放下了笔，将所有试卷整齐地叠放在一起。

他长舒一口气，活动了一下手腕，神情依旧平静。

“各位老师，我答完了。”

办公室内一片寂静。

三位教授看着那厚厚一叠字迹工整、卷面干净的答卷，又看了看墙上挂钟显示的时间，脸上都露出了难以掩饰的震撼。

周院长深吸一口气，努力让自己的声音保持平稳：“何雨柱同志，你……确定不再检查一下？”

何雨柱微微一笑，笑容自信而沉稳：“谢谢院长，我已经检查过了。”

周院长与张、王两位教授对视一眼，都看到了对方眼中那无法抑制的激动和欣赏。他们立刻上前，拿起试卷，当场批阅起来。